換卷栽贓一事塵埃落定，學諭林安被逐出院門，書院風波暫歇。
但那日當堂對峙、鐵證自證的全過程，落在所有人眼底，也深深落在了陸景心裡。
她看著雲溪身處絕境依舊冷靜通透，條理分明拆穿全盤陰私，心底對這位世家出身的亞魁，早已褪去最初的刻板偏見，多了幾分鄭重審視。
午後課業結束，同窗盡數散去，庭院清風習習，落桂紛飛。
陸景沒有立刻回簡陋的學子寮舍，獨自立在書院觀理臺旁，手中捧著一卷《孟子·離婁篇》，低聲細讀。
她出身寒門，無家世可依、無名師引路，一路走到秋闈榜首，全憑徹夜苦讀。
旁人課餘嬉鬧鬆懈，他永遠攥著書卷，不肯浪費半分光陰。
雲溪收拾完課業，走出學堂時，恰好瞥見臺邊的身影。
整個甲級精修班，三十餘位天之驕子，唯獨陸景，是唯一能與她並肩、也唯一配得上與她論道爭鋒的人。
其餘世家子弟，多困於門第私利、眼界狹隘；其餘寒門學子，或拘謹怯懦、或空有熱血卻缺朝堂格局。
雲溪步履輕緩，緩步走了過去。
陸景聞聲抬眸，見是雲溪，微微頷首，收起書卷，神色坦蕩從容。
“雲少主。”
“陸榜首。”
二人簡單見禮，沒有多餘客套。
雲溪目光落在他手中的書卷上，輕聲開口：“課餘還在研閱經書？旁人皆重策論真題，你反倒深耕本源。”
陸景指尖撫過書頁褶皺，語氣平和：“策論是應試之法，經書是立身之根。若無經書底色，所思所論皆是無根浮萍，寫再多時政文章，也只是空談誤人。”
這話精準通透，恰好撞在雲溪的治學本心之上。
她微微點頭，順勢接話：“你說得沒錯。如今多數學子讀經，只摳字句釋義、背誦考點，只為應試得分，卻忘了經書本意，是教人居官立身、治世安民。”
談及經書，二人自然而然開啟話匣，由淺入深，徐徐論道。
陸景率先談起自己的感悟，眼底帶著寒門學子獨有的赤誠與清醒：“我讀《孟子》，最記‘民為貴，社稷次之，君為輕’。世人多將此話奉為空談仁政，可我生於鄉野，親眼見過旱年顆粒無收、賦稅不減，百姓流離失所、賣兒鬻女。”
“所謂社稷安穩，從不是朝堂文書漂亮、世家安穩，是底層百姓有田可耕、有飯可食、有家可安。脫離民生，所有治世策論，皆是虛言。”
她的話語沒有華麗辭藻，直白鋒利，戳破了朝堂多年粉飾的太平。
換做旁人，或許會覺得太過激進、不懂權衡。
但云溪聽得認真，眼底滿是認可。
她出身頂級世家，見慣朝堂規制、權貴博弈，視野立足朝野大局；而陸景立足底層煙火，窺見亂世沉痾、百姓疾苦。
二人視角截然不同，卻恰好互補。
雲溪緩緩開口，道出自己的見解，沉穩中正，格局開闊：
”。捨取的白即黑非是不從世治但。同贊很我，本生民重你“
”。基的穩安胤大是亦，堂朝固穩、土疆守鎮家世，來以年百可，病弊生滋、生民累拖確的，規舊制祖、田蔭家世。通變衡權需更，衡制堂朝、邦安世可，心本是政仁子孟“
”。姓百是舊依的苦，起四戰終最，據割方地、鬥貴權，塌崩衡制堂朝，局格家世碎打，制舊有所翻推進激，’貴民‘執偏味一若“
”。者世治的正真是才，局大堂朝住得穩要亦，民萬懷心。段手是衡權，底是心仁“：來道娓娓，澈澄目
